时值夏末，中阳教育呈现出一派五彩缤纷、欣欣向荣的景象。围绕扩大教育资源总量、缓解区域就学压力、优化教育资源布局、提高教师队伍素质，中阳县教育系统打出“组合拳”，多举措促进教育均衡发展，助力中阳教育质量全面提升。
改善办学条件 提升教育教学环境
工欲善其事，必先利其器。近年来中阳县坚持教育优先发展，加大投资力度，改善办学条件，优化教育资源。2021年6月1日，投资3200余万元改建的城内幼儿园正式投入运营，该园占地面积5910平方米，建筑面积8903平方米，可容纳21个教学班，极大地缓解了城区幼儿上学难、班额大的问题。
无独有偶，7月18日，由中钢公司投资8000余万元的钢源学校正式捐赠给中阳县人民政府，目前学校设施设备已全部就绪，9月1日正式投入使用。崭新的校园、优美的环境、一流的设施，成为全县家长的新选择，该校的建成进一步促进了全县学校布局合理规范和教育资源均衡发展。
合理配置资源 加强教师队伍建设
面对新形势，适应新发展。为深化教育人事制度改革，促进校长队伍专业化发展，7月份以来，经过层层考核、严格把关，中阳县将一批政治品质高、理论素养强、教学经验丰富的优秀人才选拔为校园长，共为全县8所学校（幼儿园）选聘校（园）长8名，12名副校（园）长，为全县教育的可持续发展奠定了坚实保障。
为切实加强教师队伍建设，解决教育系统人才资源不足的问题，中阳县实施了“人才回引”计划，从全市13个兄弟县市共引回教师28名，另新招聘2021年特岗教师108名，很大程度上解决了教师短缺的问题，教师队伍进一步趋于合理，整体素质得到进一步提高，为全县教育的高质量发展提供了人才保障。
着力素质提升 加强师德师风建设
问渠那得清如许，为有源头活水来。放假不放松，为进一步提高教师队伍素质，适应新时期教育发展新要求，中阳县开展了为期12天的暑期培训，为全县教师加油充电。培训先后分四期，涉及幼儿教育、班主任工作、小学语文教育、小学数学教育等内容。培训讲师既有专家学者，也有一线名师，课程既有教育法律法规、教师职业道德、教学常规管理等公共课程，也有学科素养提升、学科技能提升、学校发展规划等专业课程。参训教师的培训热情如同炎炎夏日，全新的理念、不同的感受，为每一位教师的成长注入了新的活力。
为进一步加强师德师风建设，切实减轻家长、学生的负担，彻底铲除“教育三乱”现象，开展了为期50天的暑期教育“三乱”专项整治活动，采取异地用人、划片分区、跟踪监督、定点蹲守、联合行动等措施，针对重点人群、重点区域、重点单位开展不定期、不定时的循环监督检查，活动开展以来共查处违规教师4人，违规补课机构40家，让违规补课现象无处遁形，严厉打击了个别顶风违纪、我行我素的教师的嚣张气焰，建立起一种不敢补、不能补、不想补的机制，赢得了家长、社会的好评。
百年大计，教育为本。中阳县始终坚持教育优先发展战略，深入推进“县管校聘”管理改革，理顺教育机制，盘活用好编制资源，提高教育教学水平，真抓实干，开拓进取，为开启教育新征程、实现教育新作为而不懈努力。（董莹）
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