4月19日，市教育局召开了2022年教育工作暨教育系统党风廉政建设会议。会议全面贯彻落实全国、全省教育工作会议精神及市委、市政府工作部署，紧紧围绕办好人民满意的教育，突出改革创新主线，明确了2022年我市教育发展的十项重点工作，推动吕梁教育质量提升、内涵发展。
加强党对教育事业的全面领导
建立中小学校党组织领导的校长负责制。进一步理顺校长职级制改革后的各学校党建工作体系，选优配强中小学党组织书记。督促指导民办学校党建工作任务落地落实。开展好“党建示范校”“党员名师工作室”“党员示范岗”等示范创建活动。扎实开展“清廉学校”创建行动，紧盯“教师招聘、中小学招生、项目工程资金、评优评模、职称评定”等风险点，从严治理“靠教育吃教育”乱象，深化不担当不作为专项整治，大力营造风清气正的教育生态。
全面落实立德树人根本任务
加强新时代学校体育、美育、劳动教育和心理健康教育，打造一批市级中小学生研学和劳动实践教育基地。推动思政教育工作室在13县市区实现全覆盖。做好中小学名班主任评选，不断擦亮吕梁思政工作的底色和品牌。强化学生近视防控，确保全市儿童青少年总体近视率下降1个百分点。实施推普攻坚、推普助力乡村振兴、国家通用语言文字高质量普及“三大行动”。加强新时代教育系统关工委建设。贯彻落实家庭教育促进法，加快推进中小学家长委员会和家长学校建设，着力构建家庭、学校、社会协同育人新格局。
着力补齐基础教育短板
围绕“学前教育抓普惠、义务教育抓均衡、高中教育上水平、职业教育提质量”总体思路，实施第四期学前教育行动计划，新改扩建48所普惠性幼儿园，改造提升市直机关幼儿园，全市公办率达到55％以上、普惠率达到80％以上。
开展国家义务教育优质均衡发展县创建工作。持续推进中小学校布局优化，撤并全市农村薄弱中小学110所，新建、改扩建19所义务教育阶段学校和60所寄宿制学校，为2024年开始的国家义务教育优质均衡评估验收奠定基础。加快吕梁三中建设，改造提升吕梁五中，力争今秋投用。依托黄冈优质教育资源，统筹教师资源，实施三中、五中联盟办学，全力打造优质初中标杆。
推动普通高中高质量发展。全面改善普通高中办学条件，今年底全市普通高中学校办学条件全部达到省定标准。加快推动贺昌中学整体搬迁步伐。推动各县市区至少建好办强一所公办普通高中。全面改造提升吕梁二中，支持特色化发展，努力把孝义五中、汾阳二中、汾阳四中、临县高级中学等学校打造成艺体类特色高中试点。
加快市直中等职业教育资源整合力度，推动吕梁师范高等专科学校尽快投入使用。加快吕梁职业教育园区建设，打造康养、家政等一批人才紧缺专业。启动中等职业学校办学条件达标工程，各县市区建好职教中心，为推动乡村振兴培养更多的技能型人才。
持续打好“双减”和规范民办
义务教育两场攻坚战
持续做好“双减”政策的宣传解读，校内做到“三提高”，全面提高作业管理质量、提高课后服务质量、提高课堂教学质量。要切实发挥好学校教育主阵地作用，实现校内应教尽教、学生学足学好，真正让学生减负、让家长放心。校外做到“三严”，加强常态化监管和专项执法，严防义务教育学科类机构隐形变异和回潮反弹，严防非学科类培训机构野蛮生长、制造焦虑，严格规范高中阶段学科类培训机构管理。
规范民办义务教育方面，按照“严格控制增量、逐步消化存量、全面规范办学”的总体要求，紧扣“市域内占比不超过5％”的整体目标，“一县一策”“一校一案”扎实推进，秋季开学前圆满完成任务。
加强和改进基础教育教研工作
打造具有吕梁特色的新时代基础教育教研体系。市级要打造一支100人左右的专兼职教研员队伍。各县市区也要配齐配足专兼职教研员，明确教研员入职门槛，建立健全教研员准入制度，努力提升教研员队伍能力水平。
常态化开展专兼职教研员培训，持续提升专业素质和研训能力，努力成为教师专业发展的促进者和引领者。
创新教研工作机制。坚持市级搞策略、县级搞战术，全面加强对课程、教学、作业和考试评价等关键领域和重点环节的调研、教研和科研。用好《吕梁教学研究》这一展示全市教师优秀教学教研成果平台，使教育科研成为提高教育质量、提升教师素养的重要引擎。
全面加强教师队伍建设
严格落实师德师风要求。坚持师德师风第一标准，以师德师风正面、负面清单为抓手，用好监督举报平台，深入开展中小学校在职教师有偿补课和收受红包礼金专项整治，严肃查处师德失范行为，发现一起、查处一起，通报一起、警示一片。
切实提高教师待遇。扎实推进《行动方案》关于提高教师待遇各项措施落实和市县两级教育发展基金全覆盖。
推进教师管理机制改革。深化中小学教师“县管校聘”管理改革，将高中阶段和学前教育教师纳入改革范围。出台教师离岗退养制度。试点开展中小学校长和教师组团式、捆绑式交流轮岗。借鉴晋中、长治经验，制定出台校长等级评定办法和薪酬标准，全面推行中小学校长职级制改革。
提升教师培养培训质量。深入实施基础教育强师计划，启动高中九科名师培训，今年培养195名名师成长带头人、吕梁新高考领军人。统筹抓好“国培计划”“省培计划”、职业院校教师素质提高计划、中小学教师全员培训等重点项目，持续为全市教师队伍提质赋能。
持续推动重点改革取得实效
全面启动中高考改革。出台中考改革方案，建设基于初中学业水平考试成绩、综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式，形成规范有序、监督有力的考试管理机制。从今年秋季入学开始，全面启动实施高考综合改革。推动各县市区加大投入力度，切实改善高中阶段办学条件，统筹推进软硬件配备、综合素质评价、生涯指导和走班模式等工作。健全风险防范机制，加强政策解读，合理引导预期，确保改革平稳实施，有序推进。
持续深化新时代教育评价改革。认真抓好《山西省深化新时代教育评价改革工作措施》的贯彻落实。充分发挥试点引领作用，遴选一批典型案例，做到追有标兵、学有榜样。
持续开展对外开放交流。深化校地合作，推进大学生联合培养、实习实训、高校优质生源三大基地建设。用足用好省内外优质教育资源，积极对接省内外知名学校，鼓励教师“走出去”开阔视野、提高能力。
实施教育数字化转型提升行动
加快新型基础设施建设，建设覆盖全市各级各类学校和教育机构的教育专网。按需扩大学校出口带宽，实现中小学固定宽带网络万兆到县、千兆到校、百兆到班。
加快“互联网＋教育”平台建设。对现有资源和平台进行整合对接、“升舱”改造，建设覆盖全市的“互联网＋教育”大数据平台，实现各类学校、各级平台、各种资源、各项数据全部接入。引入“平台＋教育”服务模式，实现资源、数据、信息有效共享，服务教育决策，助力教育发展。
加快“智慧校园”建设。探索“互联网＋教育”人才培养新模式，完善智慧教学设施，提升多媒体教学装备水平，打造生动直观形象的新课堂。普及智慧教学应用，创新教学、评价、研训和管理等应用，扩大优质教育资源覆盖面。坚持自愿原则，做好智能电子学生证推广工作。部署校园智慧公共设施，支撑平安校园、健康校园、绿色校园建设。
提升教育保障能力
提升教育投入保障能力。积极争取更多新增财力，不断完善教育财政投入稳定增长的长效机制。支持各县市区集中财力办一批重大教育民生项目。
提升教育督导保障能力。出台《吕梁市教育督导问责实施办法》，推动教育督导管理体制、运行机制、问责机制、督学管理、保障机制等“五大改革”落地落实。紧盯政府关心、社会关注、群众关切的教育热点、难点、堵点问题，采取专项督导、“小切口”精准督导，确保督出成效、督出质量。
提升教育法治保障能力。持续引深“法治进校园”“未成年人保护在行动”、禁毒防艾、宪法宣传等系列专题活动，不断加强未成年学生在校期间的各项权益保护。推动全市中小学校配备1名法治副校长，全面提升校园治理法治化水平。
坚守教育安全稳定底线
加强隐患排查整治，通过开展教育创安、科技创安、文化创安等一系列活动，辐射学校周边和社会，力争全市平安校园覆盖率达到90％。从严从紧从细抓好校园常态化疫情防控工作，坚决守好守牢校园安全底线。
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